為積極拓展非學歷職業(yè)技能培訓領域，借鑒兄弟院校先進經驗，提升繼續(xù)教育服務地方經濟社會發(fā)展能力，我校繼續(xù)教育學院組織相關人員，于近期赴麗水學院、麗水職業(yè)技術學院進行專題學習調研。

此次調研旨在深入了解兩所院校在非學歷職業(yè)技能培訓方面的創(chuàng)新模式、成功經驗與運行機制。調研團隊首先抵達麗水學院，與該院繼續(xù)教育學院負責人及業(yè)務骨干進行了深入座談。麗水學院分享了其在服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展、對接企業(yè)需求、打造特色培訓項目（如生態(tài)農業(yè)、電商運營、民宿管理等）方面的成熟做法，重點介紹了“政校行企”四方聯動、定制化培訓課程開發(fā)以及培訓效果評估與跟蹤體系。其以需求為導向、以質量為核心、以品牌樹口碑的培訓理念，給我校調研團隊留下了深刻印象。

調研團隊來到麗水職業(yè)技術學院。作為一所聚焦職業(yè)技能培養(yǎng)的高等職業(yè)院校，其在非學歷培訓方面展現出極強的實踐性與靈活性。學院負責人詳細介紹了如何依托強大的實訓基地和“雙師型”師資隊伍，將學歷教育中的技能模塊轉化為面向社會人員的短期強化培訓項目，特別是在智能制造、信息技術、現代服務業(yè)等領域的快速響應機制。其“培訓即服務、結業(yè)即推薦”的就業(yè)導向模式，以及利用數字化平臺進行培訓管理和資源拓展的經驗，為我校提供了極具價值的參考。

通過實地走訪、座談交流與資料研閱，調研團隊收獲頗豐。兩所院校在非學歷職業(yè)技能培訓方面的共同特點在于：緊密貼合地方產業(yè)布局和人才市場需求；注重培訓內容的實用性和前瞻性；積極探索靈活多樣的合作辦學模式；高度重視培訓過程管理和質量監(jiān)控。它們也各具特色，麗水學院更側重于知識提升與行業(yè)認證相結合的系統(tǒng)化培訓，而麗水職業(yè)技術學院則更強調技能實操與崗位能力的無縫對接。

本次學習調研，加強了我校與兄弟院校之間的溝通與聯系，為我校繼續(xù)教育學院下一步優(yōu)化非學歷職業(yè)技能培訓工作思路、創(chuàng)新管理模式、開發(fā)特色項目打開了新視野，注入了新動力。學院將認真梳理調研成果，結合我校學科優(yōu)勢與地方實際，研究制定切實可行的發(fā)展策略，力爭在非學歷教育領域打造特色品牌，更好地履行高校服務社會、促進終身學習的職能，為區(qū)域高素質技術技能人才培養(yǎng)貢獻力量。